Endring i planene og godt nytt

Sist helg tok vi en stor beslutning.

Aller først; vår støtte til Prosperous har hatt stor effekt, og som dere har lest tidligere, har den ført til at skolen ble gjenåpnet. Utbedring av bygningene ble gjort, toaletter bygget og undervisningsmateriell kjøpt inn. I dag har 250 barn fulltids undervisning på skolen, og vi vil takke alle bidragsyterne for støtten.

I alt har vi så langt hjulpet Prosperous med omtrent 20.000 kroner.

Så til beslutningen vi tok:

Etter lange drøftinger med teknisk etat i Lilongwe kommune, diverse tomteselgere og høvdinger (ja, all jord må også overdras fra den høvdingen som regjerer over det aktuelle området), har vi sett at å bygge en ny bygning for Prosperous innenfor bygrensa, er for utfordrende for oss. Vi ville nok ha fått det til, men det ville vært usikkerhet knyttet til eiendomsoverdragelser og godkjenning av skoledrift på det nye stedet. Vår gode venn og rektor, Allan, har vært drivkraft i arbeidet, og han har opplevd hvor særdeles vanskelig det er å få alle papirer på plass.

Så, i lys av dette, og som følge av alle pengene som er kommet fra giverne i Norge, alt i alt ca 55.000 kroner pr i dag, besluttet vi at vi vil bruke pengene til å gjenåpne enda en skole som er stengt i stedet for å bygge en ny. Vi ser at dette rett og slett vil gi mer utdanning for de pengene vi har, og vil gagne langt flere barn.

Vi fortsetter også imidlertid å hjelpe Prosperous. Vi underviser lærerne der i data to dager i uken, og er i ferd med å lage et program som skal gi skolebarna ett sunt gratis måltid per dag (dette vil ikke bli finansiert av midler fra dere, men av andre venner som har besøkt skolen). Mer om det senere!

Vi har tidligere nevnt at vi har fått flere kontakter i skolesektoren. Så etter en del sondering, dro vi i helgen på tur ut av Lilongwe, til et område 200 km nordover som heter Nkhotakota.

Lawrence Akademy.
På landsbygda, 2 mil sør for Nkhotakota, ligger Lawrence Akademy. Det er en ungdomsskole som er stiftet på ideelt grunnlag av en kollega av Eias far. Skolen hadde litt over 400 elever da den ble stengt i november. Grunnen til stenging var mangel på infrastruktur. Skolen manglet gulv, tak, og ferdige toaletter.

Det var en flott opplevelse å se skolen, selv om den var uten elever. I forhold til Prosperous var det her overflod av plass, og mulighetene for ekspansjon er store. Skolen ble startet for seks år siden, for å fange opp de ungdommene som hadde falt ut av skolevesenet. Også her, som på Prosperous, er det en idealistisk ildsjel bak, Mr. Lawrence Chinkhunda, som til daglig er ansatt i en statlig enhet i Lilongwe. Lawrence underviste selv de første lærerne, og kom hit til skolen så ofte han kunne før den ble stengt.

Faren til Eia var på skolen før den ble stengt, og da hadde den undervisning seks dager i uken.

Det er mindre penger i omløp her på landsbygda, så skolen er ikke så dyr å gå på som i byen. Ett fult skoleår koster ca 250 norske kroner per elev. Dette er også billigere enn den offentlige ungdomsskolen (all offentlig undervisning på ungdomstrinnet koster penger). Det er flere hundre tusen barn og unge i sentrale og nordlige Malawi som ikke har skoleplass, så ikke rart at skolen har vært populær!

I skrivende stund lager ledelsen på skolen utkast til budsjetter for hvordan å best mulig hjelpe skolen til å starte igjen. Vi regner med at pengene vi har fått inn både rekker til å støpe gulv i eksisterende skolebygninger, ferdigstille doer (blant annet lage tak), og å lage tak over ett av undervisningsbygningene. Med denne investeringen vil skolen kunne åpne igjen, og over 400 ungdom gjenoppta skolegangen sin. Igjen, takket være dere!

Til dere som enda ikke har gitt, men har et ønske om å gi: det er ikke for seint! Bruk kontonummeret som står øverst på siden. Behovene er store, får vi nok, vil det åpne en mulighet for å kunne bygge et helt nytt skolebygg på tomten til Lawrence Academy, og med det gi enda flere ungdom en mulighet til utdanning.

Vi vil holde dere orientert om utviklingen.

Skoleprosjektet i bilder, del II

Lawrence Academy, byggningen til form 1 og 3, uten takForm 2-klasserommetBygningen til form 2 og 4, med ordentlig tak (finansiert av vår gode venn snekker Rolf)Nye gulv er førsteprioritet.....og nytt tak!Emma besøker skolen Alle elevene har skrevet navnet sitt på veggen ToaletteneLawrence og Camilla Jensen (forfatter av boka "Bønner og Linser") snakker om mulighetene for å starte med skolehage, der ernæring og riktig kosthold står på agendaenLawrence og oss foran den ene skolebygningenEn av Lawrence Academys lærereForan det midlertidige lærerværelsetInne på lærerværelsetBilde fra da det ble lagt tak på Prosperous Skolesaker sendt til Prosperous fra Nesodden Steinerskole!Datakurs!Dataundervisning og kos på ProsperousProsperous i Mars, sopebobler fra venner i Norge skapte mye gledeSola går ned bak Lawrence Academy Form one, snart med elever!

Dårlige tilstander i skolevesenet i Malawi

Lilongwe, 16. mars 2010

I dag fikk vi se en rapport som forteller at særlig på landsbygda i Malawi er det svært dårlige utdanningsforhold. Nytt for oss var at det i snitt er 97 barn per elev (!), og at bare 23 % av skolebarn og skoleungdom har tilgang til doer. Flere skoler vi har besøkt har hatt opp til 300 elever per lærer, og barna sitter i trærne for å få med seg undervisningen.

Dette har blant annet som følge at mange barn dropper ut av skolen, særlig jenter som til og med ikke har noe sted de kan tisse i fred.

Offisielle tall: Blant gutter fullfører 78 % femteklasse. Blant jenter fullfører 73 % femteklasse, mens bare 44 % fullfører 8.klasse. Dette er ofisielle tall, og sier lite eller ikkenoe om kvaliteten på utdanningen.

Dette er kun de som går på skolen, tallet for hvor mange barn som ikke går på skole har vi ikke konkret, men de er slående høye. Likevel, som skrevet mye om tidligere, ble altså nærmere 1000 skoler i høst stengt, noe som førte til at over 300 000 barn mistet skoleplassen sin.

Vedlagt er skannet forside fra landets største avis i dag.

Forsiden av "The Nation" 16. mars 2010